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赴上海戏剧学院学习心得体会

作者:    日期:2016-10-19 09:40:13     来源:教务科

   作者:陈琳



   首先,感谢学校领导为我提供了一个学习的平台,让我有了一个学习与提高表演教学专业素质的机会。今年8月1号到28号,我有幸在上海戏剧学院第三届艺人班进修,和来自天南地北的专业人才汇聚在一起,我认识了很多老师、朋友,这使我的很多方面得到了很大提高。


   在这四个星期的时间里,我聆听了72岁老艺术家李贵平教授30节戏剧表演课、上戏研究生导师邱海萍老师24节台词课,上戏教师宋颂12节声乐课,以及才华横溢的上戏优秀青年教师李源12节形体课,上戏优秀教师石磊12节影视表演课,总共90节课。完成了结业汇报话剧片段《北京人在纽约》郭燕的角色扮演,完成了影视剧《欢乐颂》的片段配音,完成了音乐肢体感受表演作品《冬天来了》,完成结业影视作品《同林鸟》的拍摄,拿到了上戏进修结业证。在教学过程中,老师们毫无保留的把自己在教学中,演绎中的经验体会拿出来与大家分享,深入浅出,动声动情,让我深深感觉到表演艺术的魅力,教学技艺是无止境的,教学创意是无极限的。我叹服老师们的技艺,叹服他们的情怀,叹服他们对艺术的热忱。通过这四周课程的学习,使我们对表演教学有了新的认识,对表演教学中的新理念有了更深入的理解和体会.这四个星期的学习就象是一顿大餐,精美,丰盛。

       这次进修使我提高了自我学习的动机,要求我对已有教学经验  与新知识的思维碰撞。学习期间我利用课余时间参观了上海电影博物馆,了解了中国电影的发展过程。观看了由黄磊孙莉主演的话剧《暗恋桃花源》,老师邱海萍主演的上海地方话剧《四个婚礼》,开心麻花的话剧《李茶的姑妈》。从豪华大剧场到亲民小剧场,不仅使我感官和精神上得到碰撞,舞台表演的理念认识也得到了更新。每天下课后我都会和老师交流上课时的内容,探索有效的教学方法,形式和手段。每节课后对老师布置的作业都认真对待,剧本修改,人物分析,角色体会,写每天的学习笔记,等待第二天老师点评和回馈。点点滴滴让我觉得这一个月过得太快,充实而又美好。

    下面就谈几点在专业教学方向上的新思考:

   1。保护好学生的自信心。表演专业的孩子大多性格跳脱,总是三分钟热度。遇到简单的表演任务就热情高涨,遇到困难就容易放弃。这就要求在教学的组织上一定要有延续性和连贯性。在教的过程中密切洞察学生的变化,教学过程及时调整,第一时间捕捉的他们的闪光点,并不断发展和放大。

   2。重视培养学生的特性发展。世界上没有相同的两片叶子,每个人都因性格的差异,对事物有不同的认知和表现。作为表演教师一定要引导学生发挥自己的特长。对于一些没有特长和喜好的孩子,一定要要求他们有一技之长,并学好学精。比如表演专业的孩子除课程内需学好的声乐台词形体表演课外,还可以发展地方戏曲,影视配音,乐器表演,身段表演等等。这将让他们在未来的表演道路上更加宽广。

   3。培养学生强之有效的执行力。斯坦尼斯拉夫斯基说过:演员就得和士兵一样,必须要服从铁一般的纪律。往往在学生的眼中表演课是有趣的,是随意的,导致在完成表演时表现粗糙,时间长,效率差。表演课堂不是松散的,自由的。只有在注意力集中的前提下才能全身心投入完成每一个练习,达到教学目的。这就需要在教学的环节上不断强调执行力,强调每个学生在听到指令后的执行速度。这是提升教学效率的重要手段。我把学生每周分成两组,不断给指令集体完成,完成慢的就受到相应惩罚,这大大的加强了学习中的注意力和执行力。通过一个月的教学学生受惩罚的次数逐渐减少,以前总是完成不了任务的学生也都能在最短时间内完成了。我不断发现这也是加强凝聚力的好办法,以前完全不在一起合作的同学也能融洽学习了。

   4。要求每个学生每节课后写学习笔记。表演专业是一个多元素,要求较高,很难掌握的专业。它不仅要求学生能控制好身体各部位机能,还要求表演时能把生活艺术化,全身心的投入。表演中常常要使劲回忆生活中完成动作的细节,情感变化的表现,这都要求学生不能放掉生活里每一个的细节,从睁眼完成的第一个动作到观察周围不同人物的身份与神态。表演的技巧光靠课上的内容是很难达到的,通过每次课后写学习笔记,有力的培养了学生在学习中反思的习惯,周末的学习笔记也有效的强调了专业的特性,让学生重视生活和学习的积累。我已在本学期第一节课就开始要求,并把这个作为表演课十分重视的一项常规内容,开学一个月以来每个学生都完成的很好,课堂效率明显提高了。

   5.每年组织学生完成一次专业汇报展示。表演专业太需要舞台实践了,舞台能把演员的表演无限放大。表演专业的学生需要舞台来发现自己,坚定自己。让他们通过舞台来锻炼自己,成就自己。

   6.利用好身边资源,让学生多参与专业社会实践活动。密切关注全国全省大小表演比赛及活动,积极组织参加,推荐学生参加大型发布会的义工活动,多给学生创造学习交流的机会。这不仅能开阔他们的视野,也能有效的提高他们的能力。还比如假期可联系进修时的同学还有老师,让优秀学生参与一些影视剧作品的拍摄,为以后的发展做积累。

   通过这次进修,我真的收获很大。在不断思索中我的教学目标更加明确、思路也更加清晰了。我深知在今后的教学中还有许多上升的空间,我会不断地自我分析、反省,希望能使自己在今后的教学中更灵活的调整教育策略,我要努力让自己的课堂教学变的有特色、有效率。使我的专业素质在反思中不断的,有效的提高和成长。使自己成为一名真正的德艺双馨的教师。借此机会向一直支持我的领导还有老师们表示感谢。