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《中学生公约》内容与解读

作者:学生科    日期:2016-11-22 08:47:28     来源:

 《中学生公约》内容与解读

 第一条内容为:爱祖国,有梦想。热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。志存高远,服务人民,奉献社会。

本条是针对中职生在思想政治素质方面提出的基本要求。要求中职生通过丰富多彩的教育实践活动,不断增强热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的意识与情感,不断增强对跟党走中国特色社会主义道路的信念与信心,从小树立远大志向,自觉规划职业生涯,懂得将个人成长与祖国建设有机结合起来,在实现中华民族伟大复兴的中国梦征途中,通过自己的知识与技能、劳动与创造、青春与智慧更好地服务人民、奉献社会,从而,实现自己的人生价值,书写自己的精彩人生。


 第二条内容为:爱学习,有专长。崇尚科学,追求真知;勤学苦练,精益求精;不会就学,不懂就问。本条是针对中职生在专业技能学习方面提出的基本要求。内容涵盖了学习态度、学习精神、学习途径和方法,要求中职生刻苦学习,掌握过硬的知识和本领,明白“技术技能筑牢强国基石、职业教育成就出彩人生”的道理与意义,自觉“培育精益求精的工匠精神”,脚踏实地、潜心钻研、夯实基础,掌握知识本领、身怀一技之长,为国家建设提供职业人才支撑、职业技术支撑、高素质劳动力支撑。

 第三条内容为:爱劳动,图自强。尊重劳动,勇于创造;艰苦奋斗,勤俭节约;从我做起,脚踏实地。

本条是针对中职生劳动观念养成方面提出的基本要求。要求中职生要充分理解习近平总书记提出的“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”和“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的深刻含义,以“尊重”的心态看待劳动,以“创造”的思维改善劳动,以“艰苦奋斗”的作风参与劳动,以“脚踏实地”的态度践行劳动,以“自强不息”的精神提升劳动的意义,以从我做起的行动体现劳动的价值。


 第四条内容为:讲文明,重修养。尊师孝亲,友善待人;诚实守信,言行一致;知错就改,见贤思齐。

本条是针对中职生在品德修养方面提出的基本要求。要求中职生认真学习践行社会主义核心价值观和公民道德、职业道德、家庭美德、个人品德,做到对父母要孝敬,对师长要尊敬,对他人要友善,对事情要诚实,对承诺要坚守,对错误要改正,对优秀的人和事要学习借鉴,成为传承中华优秀文化传统和时代特色的高素质文明之人。


 第五条内容为:遵法纪,守规章。遵守法律,依法做事;遵守校纪,依纪行为;遵守行规,依规行事。

本条是针对中职生在法纪规范方面提出的基本要求。要求中职生在三个空间都能学习和践行法治理念,在社会上遵守宪法和法律法规,做合格公民;在学校里遵守校规校纪、班规班纪,做合格学生;在实训实习中遵守行业企业规范,做合格的“准企业人”。通过多种教育实践环节促进广大中职生不断增强法律意识、校规意识、行规意识,养成自我约束、自我管理、自我规范的行为习惯。


 第六条内容为:辨美丑,立形象。情趣健康,向善向美;仪容整洁,衣着得体;举止文明,落落大方。

本条是针对中职生在形象塑造方面提出的基本要求。要求中职生加强学习与提升,不断提高辨别美丑的水平,拥有健康、美好的审美情趣,用整洁、得体的原则去打造自己的仪容仪表,以文明、大方的要求去培养自己的言行举止,塑造新时代中职生的良好形象。


 第七条内容为:强体魄,保健康。按时作息,坚持锻炼;讲究卫生,保持清洁;珍爱生命,注意安全。

本条是针对中职生在身体健康方面提出的基本要求。希望广大中职生也“走下网络、走出宿舍、走向操场”,少做“低头族”,多进行身体锻炼,并逐渐养成良好的作息习惯、规律的运动习惯、整洁的卫生习惯、规范的安全习惯,用强健的体魄、健康的身体充满活力地投入课堂学习之中、实训实习之中、社团活动之中、教育提升之中。


 第八条内容为:树自信,勇担当。自尊自信,乐观向上;珍惜青春,不怕挫折;敬业乐群,勇担责任。

本条是针对中职生在心理健康方面提出的基本要求。期望广大中职生不要受社会上一些不正确评价的影响,强化自己和中职生群体的自尊自信意识,昂扬奋进,乐观向上;要向成才成功的师兄师姐们学习,珍惜青春时光,不怕挫折以积极健康的心态演绎青春的风采;要热爱自己专业学业、实训实习岗位、工作活动平台和追求的事业,主动地与同学们、教师们等和气相交、和睦相待、和谐相处;要勇敢地承担起自己在学校、在家庭、在社会的责任,并用自己积极的心态、健全的人格、优秀的品质和良好的职业素养为促进地方经济社会的发展和实现中国梦做出自己最新最大最多的贡献,谱写人生绚丽多彩的动人乐章。